（通讯员：王琳）12月4日下午，护理学院召开专题学习会，传达学习学校党委关于习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的重要回信精神。护理学院全体教职工参加会议。会议由学院党委副书记罗睿主持。

学院党委书记赵昊鲁传达了学校党委关于学习习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的重要回信精神的重要部署，介绍了学校40年来参与极地科考的光荣历史，并集体观看了南极科考的图片和影像。习近平总书记的重要回信是学校办学历史中具有里程碑意义的大事，是对武汉大学新时代办学成就的充分肯定，是面向未来加快中国特色世界一流大学建设的崭新起点，充分体现了习近平总书记对武汉大学为国家极地科学考察事业所作积极贡献的高度肯定，是对学校建设发展的高度重视和亲切关怀。要学深悟透习近平总书记重要回信精神，迅速掀起学习宣传贯彻习近平总书记重要回信精神的热潮，结合护理学院和学科发展全面推进贯彻落实习近平总书记重要回信精神。

会上，教职工们紧紧围绕总书记重要回信精神和殷切期望，结合学院实际和自身经历，畅谈对回信精神的深切感悟，进一步增强与党同心、跟党奋斗的坚定意志。

教职工代表热议发言：

周芙玲  护理学院院长

回信不仅仅是对南北极科考队员的鼓励，也是对武汉大学全体师生的鼓励。我们将以习近平总书记的回信为动力，在全面推进健康中国战略背景下，加强护理学科前沿建设，开展有组织科研，促进产学研深度融合，践行新护理发展理念，积极服务国家战略，为国家整体的健康水平作出武大贡献。

罗睿 护理学院党委副书记

要坚持为党育人为国育才初心使命，落实立德树人根本任务，要始终胸怀“国之大者”，顺应时代发展潮流，充分发掘护理学科在科技强国中的重要意义，开展“用大事业磨砺真本领”行动计划，用“大事业”的格局强化同学们的专业认知，以“真本领”的目标不断提升人才培养质量，源源不断的为实现中华民族伟大复兴培养出可堪大用、能担重任的护理专业人才。

杨冰香  护理学院副院长

作为一名武大人，我深感骄傲与自豪，并且更感肩负重任。如何树立护理学专业学生对所学专业的自信？如何结合新医科背景下拔尖创新人才培养的目标，让我们的学生将高科技发展的成果，将时代发展的成果融入到科研当中？这是我们全体教师要深入思考的问题。我们要在拥有国际视野的同时立足国情，真真切切地解决我们国家所面临的问题，在学生培养的过程中注入承担大健康建设的任务，不负党、国家和人民的殷切期望。

刘燕群 护理学院副院长

在武汉大学建校130周年之际收到习近平总书记的回信，我深感振奋。作为护理学的科研工作者，我们可以在健康中国的国家战略发展上发挥护理人的力量，借助武汉大学这一多学科综合性大学的平台，不断攀登科学高峰。在研究生培养方面，我们要落实立德树人根本任务，培养科技创新人才。相信在习近平新时代中国特色社会主义思想的武装下，在书记和院长的带领下，我们学院会取得更加长足的发展与进步。

张青 护理学院教工党支部书记

值此武汉大学130年校庆之际，习近平总书记的重要回信不仅是对武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的慰问和勉励，更是对广大武汉大学师生的关怀和激励。反复阅读习近平总书记的回信感到无比振奋，第一时间于周六的护理生涯规划课程中与2023级护理学新生在课堂认真学习。我将牢记习近平总书记回信的精神，秉承立德树人精神，竭尽自身全力，主动担当作为，在培养一流护理人才中追求卓越，在创建一流护理学科中奋勇当先，不断开拓护理学科前沿问题，以实际行动服务国家重大战略需求，不辜负总书记的期待。

钱俊  护理学院党员教师代表

我1992年入职，是在鄂栋臣教授的熏陶和教育下成长起来的，我的同学就参加了南极科考。在这种精神的熏陶下，我组建学生宣讲团，参加挑战杯比赛，获得红色专项一等奖；参加“互联网+”大赛，以湖北省第一的成绩进入国赛。南极活动不断延续，南极精神不断传承。我鼓励学生不断前行，向党中央汇报，得到了习近平总书记的回信。就护理学院教职工而言，我们会像南极首批开拓者——武汉大学鄂栋臣教授一样，用最坚定的行动，践行甘于寂寞、无畏艰险、舍身为国的科学家精神；像考察队的传承者——张胜凯老师一样，在人类历史上首次登顶南极冰盖最高点，彰显求真务实，勇攀高峰的拼搏精神。坚持面向人民生命健康不断加强医学科技创新。

陈晓莉 护理学院民主党派教师代表

回信展现了习近平总书记对青年学子的亲切关怀和殷切期望，也彰显了我们政府和人民对科学研究事业的重视和支持。对于大学教师来说，我们深谙教学和研究两个方面的任务。在科学研究方面，要做到坚持面向世界科技前沿，面向经济主战场，面向国家重大需求，面向人民身体健康；在教育教学中，我们要不断磨练自己，练就过硬本领，加强自身政治理论学习，提高教育教学水平，为我们武大的学生提供更加优质的教育教学服务。

罗丹  护理学院青年党员教师代表

我反复阅读习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的回信，深深感到自豪和振奋。习近平总书记的回信不仅是对我们过去努力的认可，更是对未来使命的鞭策。他充分肯定了我们在极地科学考察中的杰出表现，也肯定了我们高等教育者的使命。作为一名护理学教师，此时此刻深感责任重大。我将在努力做好自己的同时，继续激发学生对护理事业的热情，鼓励她们追求卓越，勇攀医疗卫生领域高峰，为人民健康事业贡献更多护理力量。

阿依谢姆·约麦尔 护理学院少数民族教职工代表

作为高校教职工，我要认真学习领会习近平总书记的回信精神，时刻保持感恩的心态，在工作中用心用情担使命，尽心尽力履职责，将个人理想和追求融入到国家和民族事业中。作为“90”后学生辅导员，胸怀“国之大者”，时刻牢记为党育人、为国育才的使命和责任，继续做好学生知心人、热心人、引路人，培养具有“大”觉悟、“大”格局、“大”智慧、“大”气魄的“强国复兴”时代新人。

最后，赵昊鲁表示学院全体教职工要胸怀“国之大者”，面向人民群众生命健康这一重大课题发展和建设护理学科。要持之以恒，发扬南极科考精神，一代一代接力培养精英人才和国之栋梁。要不断攀登，坚持发展、坚持进步，用发展来解决学院面临的问题。